Neden Güncellendi?
FTR-UÇEP 2025, 2016 yılından bu yana uygulanan programın devamı niteliğinde olsa da günümüzün hızla değişen sağlık ihtiyaçları, genç kuşakların beklentileri ve Avrupa Birliği standartları doğrultusunda yeniden yapılandırıldı. Bologna süreci, Dünya Fizyoterapi Konfederasyonu (WCPT) tarafından belirlenen kriterler ve Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi esas alınarak hazırlanan yeni program, mesleki standartların ulusal düzeyde eşgüdümünü sağlama hedefiyle geliştirildi.
Programın Temel Hedefleri
Yeni programın en önemli özelliği, yeterlilik temelli bir eğitim anlayışını öne çıkarmasıdır. Öğrencilerin yalnızca bilgiye değil, aynı zamanda problem çözme, eleştirel düşünme ve yaratıcı yaklaşımlar geliştirme becerilerine de sahip olmaları beklenmektedir. Eğitim programlarının yüzde altmışı ulusal standartları kapsarken, yüzde kırklık kısmı üniversitelerin kendi vizyonları ve öğrencilerin bireysel hedefleri doğrultusunda seçmeli derslerle şekillenecektir. Ayrıca sağlık eğitiminde biyopsikososyal yaklaşım merkeze alınarak kültürel ve sosyal boyutlar da dikkate alınacaktır. Program, öğrencilerin yaşam boyu öğrenme alışkanlığı kazanarak mesleki gelişimlerini sürdürülebilir biçimde devam ettirmelerini de hedeflemektedir.
Fizyoterapist Profilinde Yenilikler
FTR-UÇEP 2025 ile birlikte fizyoterapistlerden beklenen profil de değişmiştir. Mezunların yaratıcı, yenilikçi ve girişimci bireyler olmaları, dijital okuryazarlık ve teknoloji kullanımında yetkinlik göstermeleri, toplumsal ve evrensel değerlere duyarlı bir bakış açısı geliştirmeleri öngörülmektedir. Etik ilkelere bağlılık, çevresel farkındalık, profesyonellik ve öznel iyi oluşu dengeleme yetkinliği yeni mezun fizyoterapistlerin sahip olması gereken başlıca özellikler arasında yer almaktadır. Böylece hem bireysel hem de toplumsal ölçekte sorumluluk sahibi, çağın gereksinimlerine uyum sağlayabilen fizyoterapistler yetiştirilecektir.
Eğitim Yöntemlerinde Değişim
Yeni program, öğretim anlayışında da köklü bir dönüşüm getirmektedir. Klasik yöntemlerin ötesine geçen FTR-UÇEP 2025, probleme dayalı öğrenmeyi temel eğitim modeli olarak benimsemektedir. Öğrenciler, gerçek yaşam senaryoları üzerinden tartışmalara katılacak, vaka analizleriyle çözüm geliştirme süreçlerinde aktif rol alacaktır. Çevrimiçi materyaller, ses ve görüntü içerikleriyle desteklenen bu yaklaşım, öğrenmeyi daha etkileşimli hale getirmektedir. Ölçme ve değerlendirme yöntemleri de yenilenmiş, performansa dayalı biçimlendirici araçlar olan rubrikler, akran değerlendirmeleri ve öz değerlendirme formları ön plana çıkmıştır. Öğrenme ortamları daha esnek, disiplinler arası ve öğrenci merkezli bir yapıya kavuşmuştur.
Klinik Uygulamalarda Uluslararası Standart
FTR-UÇEP 2025’in dikkat çeken bir diğer yönü klinik uygulamalara getirdiği düzenlemelerdir. Program, fizyoterapi öğrencilerinin en az bin saatlik klinik çalışma yapmalarını zorunlu kılmaktadır. Bu süre, Avustralya, İngiltere, Kanada ve ABD’deki uygulamalarla uyumlu biçimde belirlenmiştir. Klinik uygulamalar hastanelerde, spor kulüplerinde, rehabilitasyon merkezlerinde ve üniversitelere bağlı uygulama birimlerinde, deneyimli fizyoterapistlerin süpervizörlüğünde yürütülecektir. Böylece öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe aktarma ve mesleki yeterliliklerini geliştirme süreçleri uluslararası standartlara uygun bir çerçevede gerçekleşecektir.
Üniversiteler ve Öğrenciler İçin Ne Anlama Geliyor?
Yükseköğretim kurumları, eğitim programlarını FTR-UÇEP 2025 çerçevesinde yeniden düzenlemek ve uygulamaya koymakla yükümlüdür. Öğrenciler ise daha esnek, yenilikçi ve uluslararası geçerliliği olan bir eğitim süreciyle karşılaşacaklardır. Bu doğrultuda mezun fizyoterapistler yalnızca yurt içinde değil, yurt dışında da rekabet edebilir, donanımlı ve etik değerlere bağlı profesyoneller olarak görev yapabileceklerdir.
Sonuç: Fizyoterapi Eğitiminde Yeni Bir Dönem
YÖK tarafından onaylanan FTR-UÇEP 2025, sadece ders içeriklerini değil, aynı zamanda eğitim anlayışını da köklü biçimde değiştirmektedir. Yenilikçi becerilere, disiplinler arası iş birliğine ve dijitalleşmeye odaklanan bu program, Türkiye’de fizyoterapi eğitimine uluslararası ölçekte güçlü bir vizyon kazandırmaktadır.
FTR-UÇEP 2025 tam metnine ulaşmak için tıklayınız.
