TÜBİTAK 4008 Bilim ve Toplum Programı kapsamında OSB tanılı çocuklara yönelik yenilikçi eğitim atölyeleri başlıyor

Esenyurt İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülen ve Psikolog Başak Tohumcu tarafından koordine edilen TÜBİTAK 4008 projesi; 8–13 yaş arası Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanılı çocuklara yönelik bilim, sanat, spor ve hareket temelli bütüncül öğrenme atölyeleri ile hayata geçiyor.

Projenin uzman eğitmen kadrosunda İstanbul Gelişim Üniversitesi Ergoterapi Bölümü Başkan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Beyza Aslı Bilsel ile Bölüm Araştırma Görevlisi – Uzman Fizyoterapist Ebru Durusoy yer alacak. Eğitmenler; sanat, müzik, resim, hareket ve yaratıcı drama temelli etkinlikler aracılığıyla çocukların gelişimsel süreçlerini çok yönlü desteklemeyi hedefleyen uygulamalar gerçekleştirecek.

Projenin Temel Hedefleri

Atölyeler kapsamında amaçlanan kazanımlar arasında:

• OSB tanılı çocukların bilimsel olguları deneyimsel öğrenme yoluyla keşfetmesi, merak ve öğrenme motivasyonlarının desteklenmesi,

• Sanat ve hareket temelli uygulamalar aracılığıyla çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, görsel, kaba motor ve iletişim becerilerini bütüncül biçimde geliştirme,

• Yapılandırılmış grup etkinlikleri ile sosyal katılım, iş birlikçi etkileşim ve akran uyumunun desteklenmesi,

• Bilimsel temelli uygulamaların OSB alanında iyi örnek niteliği taşıyan eğitim modeline dönüştürülmesi ve yaygınlaştırılması,

• Ailelerin sürece katılımı sayesinde kazanımların yalnızca atölye ile sınırlı kalmayıp günlük yaşama taşınması,
  yer almaktadır.

Akran Destekli Öğrenme ve Yaygınlaştırma Çalışmaları

Proje, OSB tanılı çocukların normal gelişim gösteren akranlarıyla aynı öğrenme ortamında yer almasını destekleyen etkinlikleri de kapsayacak. Böylece çocukların sosyal iletişim, özgüven, grup içi rol alma ve iş birliği becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlanması hedefleniyor. Proje çıktıları ayrıca özel eğitim alanında çalışan öğretmen ve uygulayıcılarla paylaşılacak.